Supervizní poradenství
Spatřit svět v zrnku písku a nebe v divoké květině. Zachytit nekonečno v dlani a věčnost v jedné hodině.
– F. Topol
Co je supervize?
- super = nahoře, shora
- visus = vidění, zrak
- Supervize = pohled shora, nadhled, podpora, kontrola…
- Supervizor = ten, kdo poskytuje nadhled
Cíl supervizního poradenství
- Na základě možnosti náhledu a ohlédnutí se naučit plánovat další postup práce a zvyšovat tak svoji profesionální kompetenci.
- Metoda, která umožňuje reflektovat vlastní profesní činnost, zaměřená na zlepšení či udržení kvality služeb.
- Je to organizovaná příležitost k sebereflexi a jedna z forem podpory profesního a profesionálního růstu.
- Pomáhá odhalovat další souvislosti, pocity i emoce, které ovlivňují práci s klientem.
- Pomáhá vyhodnocovat dosavadní pracovní postupy a metody, stanovovat další strategie.
Pro koho je supervizní poradenství určeno?
Pro jednotlivce či skupiny působících zejména v oblasti pomáhajících profesí.
Prostředí a forma
Odvíjí se vždy od stanovené zakázky. Jedná se obvykle o několik pravidelných setkání.
- Individuální – cca 1x měsíčně – v časové dotaci cca 50min
- Skupinová – cca 4-6x do roka – v časové dotaci cca 3h
Formy supervizní podpory
Individuální supervize
Zaměříme se spolu na vaši odbornost (zvládání práce s klientem, porozumění a posunutí konkrétních případů a kazuistik, hledání dalších postupů) nebo na váš rozvoj (zejména profesních kompetencí, porozumění vlastním reakcím v rámci pracovního kontextu).
Skupinová supervize
Tématy supervize bývají role a vztahy v týmu, týmové hodnoty, pracovní strategie apod. Supervize může upevňovat současný stav, reflektovat a akcelerovat skupinové procesy nebo uplatňovat se při konfliktech a interpersonálních problémech v organizaci, např. v odolávání tlaků a manipulací.
VTI
VTI je specifická intervenční a poradenská metoda, která je využívána nejčastěji při poruchách komunikace (zejména při poruchách interakce rodič – dítě, učitel – žák, pomáhající – klient) nebo jako efektivní způsob podpory komunikace s cílem nastolit, posílit či obnovit úspěšnou komunikaci v rámci určitého vztahu nebo v daném sociálním/pomáhajícím systému.
Při práci nám pomůže „třetí oko“ = videokamera. Budu vás natáčet v přirozeném prostředí a následně budeme analyzovat to, co funguje. Na tom postavíme nové základy vašeho vztahu k druhému. Nebudeme hledat chyby, ale poznávat a rozvíjet to, co vám jde.
Setkání probíhají ve vašem přirozeném pracovním prostředí.
Postupy a intervence, které využívá VTI, jsou založeny na hledání silných stránek a zdrojů klienta a jejich následném rozvíjení.
Vnímáte ve svém životě některé z následujících problémů?
- Vaše dítě vás neposlouchá? Musíte mu říkat vše 100x dokola?
- Vaše děti vás zlobí, už je nezvládáte?
- „Sociálka“ vám chce děti sebrat, protože se o ně neumíte postarat?
- Vaši žáci vás neustále ruší, jsou drzí a nedávají pozor?
- V hodině nestíháte probrat, to co chcete?
- Klima ve vaší třídě je nesnesitelné?
- Váš zaměstnanec nerozumí tomu, co mu neustále říkáte?
- Když něco presentujete, všichni usínají nebo nedávají pozor?
- Nedokážete vyjádřit svůj názor, nikdo vás neposlouchá?
- Neustále se s partnerem hádáte?
- Víte, že máte pravdu, ale partner ji nepřijímá?
- Rádi byste, aby partner změnil své chování vůči vám?
- Máte pocit, že žijete v neustálém konfliktu s ostatními?
Natáčení
Analýza videonahrávky
Zpětnovazebný rozhovor
VTI...
…vám ukáže, že umíte a dovedete komunikovat, a že jste kompetentní ve vztahu s daným jedincem. Budeme spolu objevovat funkční momenty vaší komunikace, interakce a následně budeme trénovat další užitečné prvky vašeho jednání a chování, které vás zplnomocní např. k tomu:
- jak navázat lepší vztah s vaším dítětem, žákem, klientem
- jak mu věnovat pozornost
- jak se na člověka naladit i přes neshody, které vnímáte
- jak navázat a udržet kontakt se skupinou, týmem
- jak rozvíjet účinnou diskuzi, do které se ostatní zapojí
- jak se dokázat v profesi a v životě dohodnout
- jak řešit konflikty
Více o VTI naleznete na stránkách SPINu.